hjem aktuelt barnebøker ungdomsbøker fagbøker annet skriveri forfatteren
>>> Du er nå på: >>Aktuelt>>SKOLEPROSJEKT

OM SKOLEPROSJEKT


De siste årene har jeg samarbeidet med skoler om litteraturprosjekter med lengre varighet enn et kort forfatterbesøk. Disse prosjektene gir en helt annen mulighet til å arbeide i dybden, og til å få kontinuitet i kreative prosesser.

Flere av disse prosjektene er delvis finansiert med dks-midler fra Hedmark Fylkeskommune, og er gjennomført i samarbeid med enkeltskoler og kommuner/kulturskoler.

AKTUELLE SKOLEPROSJEKT

Aktuelle skoleprosjekt planlagt skoleåret 2011-2012.

MAGASIN

Dette er en videreføring av prosjektet SKREMMESKUDD. Jeg har invitert skoler/kommuner/kulturskoler i Hedmark til et litteratursamarbeid skoleåreret 2011-2012. Avtale er inngått med Stafsberg skole, Ringsaker kommune, om en stor litteratursatsing for alle trinn: LAB-ORD-ATORIE. Flere samarbeidsavtaler kommer på plass tidlig høst 2011.

TVEDESTRAND

Jeg skal delta i samarbeidsprosjektet "Mitt skip er lastet med". Mer info følger.

RINGEBU

Ringebu skole er tildelt "Kriblemidler" av Oppland Fylkeskommune/Kulturmenyen - og jeg skal delta i et prosjekt hvor elevene skal lage og produsere sin egen bok.

EIDSVOLL

Høsten 2011 møter jeg alle elever på 10.trinn i Eidsvoll kommune. Dette er åttende året jeg gjennomfører et kort skrivekurs - "Tre timer med stårri" - som et av tilbudene for DKS i Eidsvoll.

GJENNOMFØRTE SKOLEPROSJEKT

I skoleåret 2010-2011 gjennomførte jeg prosjektet SKREMMESKUDD, hvor jeg samarbeid med klasser/skoler i en lengre periode gjennom skoleåret.

SKREMMESKUDD ønsket å prøve ut arbeidsformer og modeller for å utvikle samarbeid mellom Kulturskoler, lokal DKS og kunstnere – og i denne sammenhengen meg som forfatter. Målet var, og er fremdeles, å etablere og være i kreativ og kunstnerisk dialog med en gruppe elever over tid. Prosjektet fikk tittelen SKREMMESKUDD fordi min erfaring fra forfatterbesøk er at elever i denne aldersgruppen trekkes mot det skumle, spennende og av og til uhyggelige. Tekstene viser at bildet er langt mer nyansert enn som så … - og fint er det!

Tekstene i samlingen ASKEORD er skrevet i samarbeid med elevene på 5.trinn ved Tangen skole i Stange kommune våren 2011.

Jeg besøktE 5.trinnselevene på Tangen flere ganger i løpet av våren. Tekstarbeidet startet med en introduksjon. Deretter har elevene arbeidet med egne ideer til fortellinger og utviklet dem fra én setning, via tegneserieruter til fortellinger. De har så skrevet, og mange har skrevet mye! I siste runde har vi brukt deres tekster som grunnlag for fortellingene i denne samlingen. Flere av dem er utdrag (og dette er viktig for forfatterne!) av lengre tekster.

Tekstene i samlingen KILDESORTERING er skrevet i samarbeid mellom elevene i 7A ved Kilde skole i Ringsaker kommune skoleåret 2010-2011. Jeg fulgte 7A ved Kilde skole i perioden oktober 2010 til mars 2011. Tekstarbeidet startet med en introduksjon. Deretter har elevene arbeidet med egne ideer til fortellinger og utviklet dem fra én setning, via ti punkter til fortellinger. Det har resultert i tekstene elevene har arbeidet fram (men også omarbeidet, forkastet – og gitt opp …) i denne samlingen. Omfang og sjanger varierer – slik det skal gjøre.

I Løten var SKREMMESKUDD et samarbeid mellom Løten ungdomsskole og Kulturskolen i Løten og DKS i Løten.

Prosjektet startet med 6 dobbelttimer innføring/skrivekurs for alle elever på 9.trinn ved Løten ungdomsskole i september 2010. Et utvalg elever deltok deretter på et skrivekurs gjennom vinteren. Vi møttes på Løten bibliotek (samlokalisert med skolen) halve dager fra november til mars. I samarbeid med Kulturskolen i Løten ble vi enige om å arbeide omkring temaet ”LYKKE”.

Skrivekurset ble gjennomført som et kulturskoletilbud i skoletiden. Kursdagene ble lagt til varierende ukedager for å unngå at vi ”tappet” de samme fagene hver gang. Kommunikasjon med lærer/elever + tekstinnlevering m.m. ble gjennomført på plattformen ”It’s learning”. De tolv elevene skrev tekster, vi bearbeidet og gjennomgikk disse og samlet dem i tekstsamlingen LYKKEVARIASJONER.

Høsten 2010 samarbeidet komponist Rune Rebne og jeg med Stasberg skole, Ringsaker kommune, om deres jubileumsforestilling i forbindelse med skolens 50-årsfeiring. Det ble visningen/forestillingen TIDEN DET TAR.

:: skoleprosjekt ::